愛育學校 四年級

親愛的家長與學生:

你們好!

人人期待的暑假即將來臨, 相信大家都有不同的美好安排.

為了加強學生無注音閱讀的能力, 順利讀無注音的五年級課文,在此老師布置非常輕鬆的暑假作業.   若學生覺得課文枯燥乏味, 也可以用中文書籍(故事書、漫畫、小說、科學書籍、等)來替換.

四年級下學期最後三課(12, 13, 14課) 至少選一課到兩課, 選了一課後, 利用四週的時間(禮拜日可以休息一天唷), 按照下面方法進行:

第一/二週: 每天打開課本, 翻到所挑選的課, 隨著短片的播放, 開口閱讀課問一遍.  建議短片調慢速度至0.75, 或按照學生能力調到更慢.  以掌握每一個字的認讀為目標, 所以閱讀速度不需要快.

第三週: 每天隨著短片的播放, 從螢幕上的無注音課文開口閱讀一遍.  建議短片調慢速度至0.75或按照學需求調到更慢.

第四週: 利用兩三天的時間將課文全文抄寫一遍(國字和注音). 剩下幾天回到第三週的指定進行.

一課完成後, 再選一另一課, 以同樣的方法進行.

祝學生日日上升.  學業一年比一年更有成!

古瀞之 老師 上